A passagem da criança pequena para o primeiro ano escolar é um assunto ao qual dedicamos especial atenção.

A maturidade da criança para a aprendizagem escolar deve ser muito bem observada e para que isto aconteça o dia-a-dia do jardim possui papel essencial.

Através das atividades diárias e do brincar com muito movimento e alegria, a criança vai aos poucos se apropriando de sua corporalidade e vai mostrando do que é capaz.

Aspectos como movimento, força de vontade, capacidades sociais e imaginativas são pré-requisitos para uma escolarização adequada. A criança passa voluntariamente a ser capaz de lidar com desafios cada vez maiores relacionados ao brincar e ao seu papel em relação à turma num ambiente propício para isto.

Assim, essa ponte é construída; da evolução e desenvolvimento de suas capacidades e habilidades cognitivas, sociais e criativas ao 1º ano escolar.

Compreendendo essa necessidade da criança, como educadores, criamos as condições necessárias para que ela possa se sentir capaz e realizada.

Nestas situações em geral a criança que atingiu a maturidade necessária expressa sua alegria dizendo: – Olha o que eu consigo!